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e.g. 扭氣球小組
提供專注力、社交、情緒管理等訓練課程予SEN學生
即Special Educational Needs,特殊教育需要的學生
學會欣賞及擁抱個人的本質
根據香港教育局(EDB)的定義,現時SEN學生主要分為9大類:
智力障礙、自閉症、專注力不足/過度活躍症、
特殊學習困難(如讀寫障礙)、
肢體傷殘、視障、聽障、言語障礙、
精神疾病(如焦慮症、抑鬱症和強迫症)